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新课标 沪科版初中物理九年级第十三章《电路和电路图》课件.ppt

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新课标沪科版初中物理九年级第十三章电路和电路图课件
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1、知道电路各部分的基本作用, 知道什么是电路的通路、开路, 知道短路及其危害。 2、能画出常见的电路元件的符号 和简单的电路图。 学习内容 : 1、维持电路中有持续电流存在的条件 是什么? 2、电源在电路中的作用是什么? 用电器 用电来工作的设备 。 电铃 电铃 电灯 电灯 把 电源、用电器、开关 用 导线 连接起 来组成的电流路径 。 电源为电路提供电流 开关控制电 路的通断 导线是连接 各元件的导 体,是电流 的通道 电灯将电能转化为 其它形式的能量 电路中各元件的作用 各种各样的开关 通路 接通的电路 电路中有电流 , 通常能供用电器 正常工件。 开路 断开的电路(断开 指断开开关、导线松 脱、电灯等烧坏 等 ) 电路中无电流 短路 直接把导线接在电源 两极, 电路会有极大的电 流,可能把电源烧坏, 这种情况是不允许的 。 电路的三种状态 同步练习 1 2、金属外壳的手电筒内,干电池是电路中的 、小灯泡是 电路中的 、按钮是电路中的 、外壳是电路中 的 。 3、下列说法错误的是( )。 A、导线是连接各电路元件的导体,是电流的通道。 B、用电来工作的设备,叫用电器。 C、有电源的电路不一定有电流。 D、开关也是用电器之一。 1、组成电路离不开 、 、 和导线 。 4、把用电器直接接在电源两极就构成了短路,它的危害 是: 。 电源 用电器 开关 导线 D 电源 用电器 开关 电路中会有很大的电流,可能烧坏电源 门铃 电路图 用符号表示电路连接的图 。 门铃 电路图 交叉不相 连接的导线 交叉相 连接的导线 电池 负极 正极 断开的 开关 合上的 开关 电灯 或 或 M M 或 电铃 电动机 几种电路元件的符号 元件位置安排要适当,分布要均匀, 这样画好吗 门铃 画电路图的要求 元件位置安排要适当,分布要均匀, 元件不要 画在拐角处 。整个电路图最好呈长方形,有棱有角, 导线要横平竖直。 这样画怎么样 门铃 元件位置安排要适当,分布要均匀 , 画电路图的要求 元件位置安排要适当,分布要均匀, 元件不要 画在拐角处 。 整个电路图最好呈长方形,有棱有角, 导线要横平竖直。 门铃 画在拐角处 。 元件位置安排要适当,分布要均匀, 元件不要 这样呢 画电路图的要求 元件位置安排要适当,分布要均匀,元 件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方 形,有棱有角,导线要横平竖直。 门铃 画电路图的要求 1、下图所示各电路元件为电路提供电能的是 ,消耗 电能的是 。 M A 2、下面正确的电路图是( )。 B C D D B A 3、画出下面左图的电路图。 C C A、 B、 D C 同步练习 2 4、 如图所示,试分析三个开关都闭合或打开时; 任何两个开关闭合,另一个开关打开,电路的连接情况。 S1 S2 S3 R 1 R2 S1、 S2、 S3、 都打开,开路 S1、 S2、 S3、 都闭合,短路 S1、 S2闭合, S3打 开, R2为通路, R1 被短路 S1、 S3闭合, S2打开, R1与 R2并联,通路 S2、 S3闭合, S1打开,短路 解: 同步练习 2 电路 器件 : 组成 通路 开路 短路 电路图 连接要求 形式 用电器正常工作 不正常电路,某处断开 用电器不工作,能毁坏电器设备等 统一符号 画电路图的要求 (填写 空白处) ( . ) ------oOOo--(_)-----oOOo- |/// 小 结
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上传时间: 2021-03-30

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